多媒體教學設備的優勢有哪些呢？
隨著科技的不斷發展，學校的教學方式也發生了很大的改變，老師上課已經不再使用傳統的黑板了，而是采用多媒體教學的方式，現在很多學校都會有幾間多媒體電子教室，尤其是在開公開課時會經常使用到，那么這種多媒體教學方式和傳統的黑板教學方式想比
經濟優勢：根據基礎教育教學的實際特點，只需一種設備，就能滿足現代多媒體教學的各種需要，完全取代傳統的三機一幕教學模式，以及平板電視、液晶電視等教學模式，在應用成本方面，比上述設備更經濟，是所有學校都能負擔得起的新型多媒體教學設備。
實用優勢：該設備充分體現了資源共享的新特點，解決了當前教學設備利用率低或設備不夠用的問題，實現了電子備課、多媒體講授、板書、屏幕標注、文本輸入、手寫識別，提供豐富多樣的輔助教學工具，實現實物攝像顯示、注釋保存、多媒體音頻視頻課件播放、電視教學等多種功能。
互動優勢：該設備創造了一個全新的互動教學演示環境，更好地實現師生互動和人機互動，將現代信息技術在各學科教學過程中有效、充分地融合在一起，大大提高了教學的互動性、靈活性和趣味性，為學生提供的課堂互動參與。
快捷優勢：一鍵式開關，即開即用，即一鍵同時開機或關機，信息處理單元，互動顯示單元，控制單元，音箱單元等，操作方便，易于掌握。
安全優勢：采用一體化結構內置電源，一次電源輸入就能為一臺一體機各功能部件供電，防輻射、防觸電、防漏電，確保用戶安全使用。
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